*In Swedish*
Kalmar
Referensnummer HR-2026/603
Välkommen till Linnéuniversitetet! Här möter du 2 200 medarbetare och 40 000 studenter som tillsammans följer visionen att sätta kunskap i rörelse för en hållbar samhällsutveckling. Hos oss bedrivs forskning och utbildning med blicken mot framtiden. Vår närhet till näringsliv, både lokalt och globalt, ger oss lång räckvidd och möjlighet till förändring som skapar avtryck. Allt som behövs är en plats där idéer får utrymme att mötas och växa. Det är det vi skapat – och du är inbjuden.
Change starts here!
Fakulteten för konst och humaniora, som är en av Linnéuniversitetets fem fakulteter, är en dynamisk, flexibel och internationell kunskapsmiljö med både vetenskaplig och konstnärlig verksamhet i ett stort antal ämnen. Vi bygger kompletta akademiska miljöer där utbytet mellan undervisning, forskning och samverkan skapar drivkraft för kvaliteten på universitetet och i det omgivande samhället.
Anställningen som biträdande lektor i journalistik är placerad vid institutionen för medier och journalistik (MJ). Institutionen är en kreativ miljö med utbildning och forskning inom tre ämnen: medieproduktion, journalistik samt medie- och kommunikationsvetenskap. Institutionen har professionsnära utbildningar med forskningsanknytning på kandidatnivå samt en masterutbildning med fokus på medier och mänskliga rättigheter. Vi erbjuder fristående kurser och ämneskurser i olika utbildningsprogram.
Forskningsmiljön vid MJ är dynamisk och växande och präglas av såväl ämnesspecifika projekt som tvärvetenskapliga samarbeten med andra relevanta parter (LiMO, IMS, IfDem etc.).
Vi söker nu en biträdande lektor i journalistik.
Ämnesområde för befattningen: Journalistik
Placeringsort tillsvidare: Kalmar. Eftersom Linnéuniversitetet finns i både Växjö och Kalmar kan resor mellan orterna förekomma.
Anställningens omfattning: 100% i 4 år.
Tillträde: Tillträde enligt överenskommelse.
Enligt Högskoleförordningen (HF 4 kap 12 c§) ska en biträdande lektor efter ansökan befordras till lektor om han eller hon dels har behörighet för en anställning som lektor, dels vid en prövning bedöms lämplig för en sådan anställning enligt de bedömningsgrunder som är aktuella för anställningen. En sådan befordran innebär en tillsvidareanställning som lektor. Ansökan och prövning om befordran till lektor ska ske inom anställningsperioden som biträdande lektor.
Arbetsbeskrivning
Som biträdande lektor i journalistisk vid institutionen för medier och journalistik bidrar du till forskningsmiljön på institutionen genom samarbeten, deltagande i seminarieverksamheten och självständig forskning inom journalistik och närliggande områden. Du förväntas initiera och söka extern forskningsfinansiering samt samverka med det omgivande samhället.
I rollen som biträdande lektor ska du delta i undervisning och examination på grundnivå och avancerad nivå, utveckla, planera och genomföra kurser samt handleda examensarbeten. Utöver detta bidrar du till utvecklingen av utbildning inom ämnesområdet, genomföra administrativa arbetsuppgifter samt delta i kollegiala sammanhang och bidra till ett aktivt medarbetarskap.
Undervisningen är förlagd på campus i Kalmar inom våra program och fristående kurser och genomförs på svenska och engelska. Viss undervisning sker på distans.
Anställningen omfattar 50 procent forskning och 50 procent undervisning inom ämnesområdet journalistik.
Behörighet
Behörig att anställas som biträdande lektor är den som har avlagt doktorsexamen i journalistik eller har motsvarande vetenskaplig kompetens. Främst bör den komma i fråga som har avlagt doktorsexamen eller har nått motsvarande kompetens högst sju år innan tiden för ansökan av anställningen som biträdande lektor har gått ut. Även den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter. (HF 4 kap 4a§).
För behörighet till denna anställning krävs dessutom vetenskaplig skicklighet inom journalistik, undervisningserfarenhet och pedagogisk erfarenhet inom journalistik eller medie- och kommunikationsvetenskap samt god förmåga att samverka både inom akademin samt med det omgivande samhället.
Vidare krävs dokumenterad god samarbetsförmåga samt en god förmåga att undervisa på svenska och engelska.
Bedömningsgrunder
Vid bedömning av den vetenskapliga skickligheten kommer vikt att läggas vid forskningserfarenhet inom ämnet journalistik eller närliggande forskningsfält. Vägledande för bedömningen är den egna forskningens självständighet, omfattning och kvalitet. Förmåga att, initiera planera, leda och bedriva forskning både nationellt och internationellt samt och förmåga att kommunicera forskning inom och utanför akademin kommer tillmätas betydelse.
Den pedagogiska skickligheten ska ha visats genom erfarenhet av undervisning och pedagogiskt arbete inom journalistik eller medie- och kommunikationsvetenskap. Skickligheten avser förmåga att planera, genomföra och utveckla undervisning med hög kvalitet inom ämnet samt förmåga att forskningsanknyta undervisningen genom att integrera vetenskaplig kunskap, teoretiska perspektiv och professionell erfarenhet i undervisningen.
Vid bedömning av samverkansskicklighet läggs vikt vid förmåga att initiera och utveckla samverkan med det omgivande samhället, erfarenhet av samarbete med mediebranschen och andra samhällsaktörer, förmåga att sprida, tillgängliggöra och nyttiggöra forskning och utbildning till olika målgrupper samt erfarenhet av uppdrag inom akademin såsom granskningsarbete, kommittéarbete eller liknande.
Vid bedömning av samarbetsförmåga läggs vikt vid erfarenheter av att arbeta konstruktivt och ansvarsfullt tillsammans med andra inom kollegiala processer och utvecklingsarbeten inom akademisk eller annan verksamhet. Samarbetsförmågan ska vara dokumenterad så att den kan beläggas och utvärderas.
Övriga meriter som beaktas är yrkeserfarenhet som journalist samt erfarenhet av ledaruppdrag eller administrativa uppgifter inom akademisk verksamhet.
När universitetet anställer nya lärare ska de sökande väljas som, genom en kvalitativ helhetsbedömning av kompetens, skicklighet och personlig lämplighet att fullgöra arbetsuppgifterna, bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla de aktuella arbetsuppgifterna samt bidra till en framgångsrik utveckling av verksamheten.
Vid en eventuell ansökan om befordran till lektor kommer följande bedömningsgrunder gälla:
Vägledande för bedömningen av den vetenskapliga skickligheten är den egna forskningens självständighet, omfattning och kvalitet.
Den pedagogiska skickligheten ska ha visats genom undervisning och avser såväl utveckling, planering, genomförande och utvärdering av undervisning, som handledning och examination. Den pedagogiska skickligheten ska visa på ett reflekterande förhållningssätt till studenters lärande och till den egna lärarrollen.
Samverkansskickligheten ska ha visats genom dokumenterad förmåga att självständigt initiera, utveckla och upprätthålla samverkan med det omgivande samhället. Bedömningen avser kvalitet och relevans i genomförd samverkan samt reflektion kring dess betydelse för forskning och utbildning.
Samarbetsförmågan ska ha visats genom dokumenterad förmåga att arbeta konstruktivt och ansvarsfullt i kollegiala sammanhang. Bedömningen avser förmåga att bidra till och ta ansvar i gemensamma akademiska processer samt att verka för ett professionellt och väl fungerande samarbetsklimat.
Välkommen med din ansökan senast den 15 juni, 2026.
Kontaktpersoner:
Prefekt Anja Kalin, anja.kalin@lnu.se, 0480 49 70 25
Ämnesföreträdare Mahitab Ezz El Din, mahitab.ezzeldin@lnu.se, 0480 44 63 82
HR-partner Stiina Salmgren, stiina.salmgren@lnu.se, 0480 44 64 06